铃铛的铃组词(铃铛的铃组词成语)

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知识点

一、笔画笔顺

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二、会写字及组词

打(打工)(打开)(单打)(双打)

拍(拍手)(拍打)(节拍)(打拍子)

跑(长跑)(飞跑)(快跑)(跑车)

足(双足)(手足)(不足)(立足)

声(声音)(风声)(高声)(低声)

身(身后)(全身)(自身)(身心)

体(身体)(字体)(全体)(体会)

三、会认字及组词

操cāo(操场)(早操)

场chǎng(场地)(操场)

拔bá(拔牙)(拔河)

踢tī(踢毽子)(踢开)(踢球)

铃líng(铃声)(铃铛)(电铃)

热rè(热气)(热闹)(热水)

闹nào(闹市)(吵闹)

锻duàn(锻炼)(锻造)

炼liàn(炼钢)(炼油)

四、易写错读错的字

拍:右部是“白”,不要写成“百。

跑:左边最后一笔是提,不要写成横。

声:上面是“士”,不要写成“士

身:第六笔橫右边不出头,第七笔撇出头。

体:右部是“本“不要写成“木”。

下课了(le)热闹(nao)这两个地方应读轻声。

五、多音字

场chǎng(广场) cháng(一场雨)

夜里下了一场(cháng)雨,早上操场(chǎng)上到处是积水。

六、近义词

打—击 跑—奔 热闹—喧闹

七、反义词

上—下 真—假 高—矮

热闹—冷清

八、认识偏旁

本课要认识“火字旁”,火字旁与四点底有什么联系吗?

“火”的甲骨文字形,像正在燃烧着的火焰。它本来的意思就是燃烧的火焰。“火”作偏旁时,如果在字的下部,常写作“灬”。凡由“火”组成的字,多与燃烧、火焰,干燥等有关。

九、理解词语

拔河:体育比赛的一种,两队在一条大绳子的两端用力

拉,把绳子上的标志拉过规定的界线为胜。

锻炼:通过体育运动使身体强壮。

热闹:景象繁盛活跃。

十、教材分析

《操场上》以图文并茂的形式表现学生的校园生活,引导学生看图学词学句。儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景,告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更强壮。

图文解读

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同步练习

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参考答案:

一、看拼音,写词语。

( 跑步) ( 足球) ( 声音) (身体)( 拍打 )

一、写出带有下面偏旁的字。

门( 问 )( 闪)(闹 ) 钅(铃)(锻)(铜) ?(跳)(跑)(踢)

扌(打)(拍)(把 ) 亻(他)(你)( 体) 土(场)( 地 )(坡)

二、把下面的词语补充完整.

( 踢 )足球 (跳)高 (拔)河 (踢)毽子 ( 丢 )沙包

写出三个同类的词语( 放风筝)( 滑滑梯)( 拍皮球 )

四、阅读课文,回答问题。

1.选文中的体育活动有哪些?请写一写。

跳绳、踢毽、丢沙包。

2.同学们在(A )锻炼身体。

A.操场上    B.教室里

3.同学们在(B)锻炼身体。

A.上课时  B.下课后

五、用一段话来说说操场上热闹的场面。

下课了,操场上真热闹,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的丢沙包……大家玩得真开心!

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