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前言
随着人们生活水平的提高，社交手段的多样化，随着人们思想的开放度和接纳度的提升，离婚率却越来越高，尤其年轻人对婚姻生活的重视度和责任感的下降，离婚率年轻化的趋势越来越明显，卢月红老师经常参与这样的调解。
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个人简介
作为一名国家二级心理咨询师和高级家庭教育指导师，2018年，卢月红老师加入了博兴县妇联和民政局共同成立的婚姻家庭辅导中心，被县妇联聘为婚姻义务调解员，2020年三八妇女节期间，被评为县三八红旗手。
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案例概括
近日，卢月红老师刚刚打开辅导室的门，走进来一对年轻的夫妇。双方都是80后，男方是一名私企的职工，女方是一名超市收费员。别看年轻，两人均是二婚，并各育一名孩子。男方带着一名男孩，女方带着一名女孩，均大约3-4岁。经沟通了解，男方在经济上很依赖自己的父母，虽然自己已经结婚，但自己的经济收入一般都交给自己的母亲。自从两人结婚后，女方支持着家庭的支出。
经过对双方的了解，女方反映：自结婚后，女儿没有得到父爱和他这家人的接纳。男方就是长不大的“巨婴”，依赖心特强。时间久了，自己感觉累了，觉得再婚没有给自己带来安全和依靠，却带来经济的窘境和女儿的不公待遇，对婚姻失去了信心和耐心。
男方却反映：女方不能公平得对待两个孩子。女方很强势，不给自己留面子，对自己的父母不尊重，经常与自己的父母吵架。虽然不想离婚，但对方执意离婚，自己也没有办法，只能答应。
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辅导过程与技巧
1.耐心倾听。当两人走进辅导室时，说明这两人有主动调解的意愿。先签订隐私保护协议，让当事人解除戒备之心，放心畅谈，说出真话。通过简单几句的询问，通过观察两人的的表达，察言观色，女方一脸愤怒，男方一脸的无奈。此时，我做出了初步的评估。
2.询问分析。进一步询问双方的基本信息及离婚的原因。进一步了解他们各自第一次婚姻离婚的原因。其实他们之间的婚姻不存在原则性的问题，根本性的问题两人缺乏沟通和不会沟通，他们处于婚姻的磨合期。
3.分开辅导。一般我们采取分开辅导的方式。女方王某的焦点是男方经济不独立，一些事情上没有担当。建议他们离开父母单独居住，给男方一些时间和耐心。男方的工资如数交给王某，王某每月把家庭支出情况告知男方。男方李某的矛盾焦点是王某强势，不公平的对待孩子，不尊重自己的父母。建议男方如果不放心女方带孩子，可以把孩子交给孩子的奶奶带带，两人都休班时，可以把两个孩子一起带在身边。给女方时间和耐心，自己有什么想法，及时和女方沟通。
4.当面沟通。把两个人叫到一起，卢月红老师严厉地批评了男方，自己的不独立，导致了今天的婚姻矛盾。有什么憋在心里，只能是小矛盾结成大疙瘩。同时，也教育女方，爱对方，就爱他的孩子。尊重公婆就是尊重老公，尊重老人是给孩子做出表率。还教给他们“大家”和“小家”的界限。照顾好“小家”，“大家”才能安心。经过调解，双方都意识到再婚的不容易，珍惜双方，互相理解，女方的脾气也缓和了下来，答应回家好好过日子。
5.现场和好。最后男女双方都表示好好经营自己的二次婚姻，公平对待对方的孩子，并说准备共育两人的共同孩子，让家庭更加稳固。
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辅导启示和感悟
走进二次婚姻的殿堂容易，经营二次婚姻是比较难的，尤其都有各自的孩子。所以珍惜自己的婚姻，不要轻易提出离婚，轻易作出离婚的决定。婚姻是需要经营的，双方随着身份的变化，要担起自己生活中的那份责任。二次婚姻，更需要双方的理解和包容。“巨婴”是担不起生活的重担的。
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